内容：

1. 课堂内容过多，效率难以保证

课堂上内容塞得过满，时间安排均衡，使得每一项内容都无法深入练习。我们需要对教学内容进行筛选，确保每一项内容都能得到充分的练习和巩固。

2. 缺乏深入思考，难以找到问题根源

面对课堂中的问题，许多老师没有深入思考，而是直接寻找网上的解决方案。这往往导致尝试了多种方法，却仍然无法解决问题。我们需要培养教师的思考能力，从根本上找到解决问题的方法。

3. 急于求成，基础未稳便进行高难度动作

许多孩子在基础还未稳固的情况下，就尝试高难度的动作。这如同在没有学会走路的情况下就想奔跑，最终导致问题丛生。我们应该注重基础训练，确保孩子在掌握基础动作后，再进行更高难度的练习。

4. 练习不足，无法达到预期效果

任何技能的提升都需要时间和努力。没有足够的练习，再好的方法也难以达到预期的效果。我们需要确保孩子有足够的练习时间，以实现从量变到质变的过程。

5. 合理安排时间，提升课堂效率

通过以上四个方面的改进，我们可以确保课堂时间的合理安排，提升课堂效率。只有解决了这些问题，我们才能确保孩子在基本功学习上取得显著的进步。